Sin pista firme en el robo de las netbook

La policía departamental se encuentra abocada a esclarecer el robo que se perpetro este sábado en la Escuela Nº 82 de Nivel Secundario  en donde delincuentes se apoderaron de 17 netbook tras violentar la puerta de la dirección y de un armario en donde se encontraban guardadas, las maquinas fueron entregadas el 4 de septiembre del año pasado en el marco del programa nacional Conectar Igualdad.

Alicia Chiapponi estuvo durante la mañana de este lunes  averiguando los avances de la investigación “lamentablemente volvemos a ser victimas las instituciones de esta delincuencia juvenil que está tocando a Andalgalá tan fuertemente” acotando que las 17 maquinas sustraídas fueron “las que dejan los chicos para que sean desbloqueadas cuando se les acaban los arranques para que se les pueda dar de nuevo arranque , algunas otras tenían algún otro tipo de problemas que acá no se las puede resolver y se las manda al servicio técnico en Catamarca, esa eran las maquinas que estaban dentro de la institución” cabe acotar que el robo se produjo en la madrugada del sábado en donde los delincuentes aprovecharon el mal tiempo reinante que hizo que se cortara el servicio eléctrico y la lluvia borró todo tipo de pisadas

Se estima que fueron más de dos las personas que ingresaron por la fuerza aplicada a la puerta de ingreso a la dirección y en los armarios, por los reiterados robos que sufrió la institución se analiza la posibilidad de establecer nuevos sistemas de seguridad “lamentablemente es muy triste escuchar que se atacan instituciones y cuyos recursos son de los alumnos y que la necesitan para su estudio, realmente nos sentimos muy desprotegidos, yo creo que las autoridades del gobierno deben hacer una mirada mas profunda hacia la seguridad, la educación y la salud estamos muy mal las instituciones educativas, de salud y seguridad” apuntó.

Por último la directora dijo que “espero que el nuevo ministro pueda mirarlas a las escuelas y realmente equiparlas y resguardarlas como debe ser” se analiza pedir de manera conjunta tanto las instituciones de nivel inicial, primario, secundario y terciario personal de vigilancia para mantener a resguardo el bien patrimonial.